Interkulturelles und experimentelles Lernen in den European Studies : Eine Simulation der Regierungskonferenz zur Europäischen Verfassung: EuroSim 2004
Weitere beteiligte Personen: Packham, Kathrin
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| URL | https://edoc.vifapol.de/opus/volltexte/2012/3766/ |
|---|---|
| Dokumentart: | Bericht / Forschungsbericht / Abhandlung |
| Institut: | CEuS - Jean Monnet Centre for European Studies |
| Schriftenreihe: | CEuS working paper |
| Bandnummer: | 2004, 1 |
| Sprache: | Deutsch |
| Erstellungsjahr: | 2004 |
| Publikationsdatum: | 07.05.2012 |
| Originalveröffentlichung: | http://www.monnet-centre.uni-bremen.de/pdf/wp/2004-1%20Eurosim.pdf (2004) |
| SWD-Schlagwörter: | Interkulturelles Lernen , Politischer Unterricht |
| DDC-Sachgruppe: | Politik |
| BK - Basisklassifikation: | 89.04 (), 80.57 (Interkulturelle Erziehung) |
| Sondersammelgebiete: | 3.6 Politik und Friedensforschung |
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